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关于2026年校级课题立项评审结果的公示

发布日期:2026-11-11    作者:     来源:     点击:

学校各单位:

经个人申报、单位审核、学校学术委员会专家评审,拟定2026年校级立项课题70项,其中重点课题21项,一般课题46项,委托课题3项。现将评审结果予以公示,公示时间:2026年11月11日—17日。

一、重点课题

序号

课题名称

负责人

1

面向智能搬运的完全运动解耦并联机器人机构构型与性能研究

蔡 祥

2

化学镀制备Cu-Pl-Cu复合铜箔集流体

王 桁

3

面向智能质检的异常区域误差影响与未知缺陷类别稳定发现研究

李 婷

4

基于充电过程可测信息的在役车辆动力电池健康状态评估方法研究

周 巍

5

纳米流体强化传热下锂离子电池析锂行为电-热-流耦合数值模拟分析及快充策略优化研究

罗平山

6

基于精浆小型细胞外囊泡的精索静脉曲张分子分型与检测技术研究

张聪聪

7

基于红外热成像的阳虚质与气虚质老年颈型颈椎病患者推拿疗效差异研究

杨 毅

8

黄芪甲苷对D-半乳糖诱导衰老C2C12肌母细胞成肌分化的作用及机制研究

黄 娟

9

黄芪多糖通过PI3K/AKT/FOX01通路调控C2C12成肌细胞衰老的作用机制研究

刘信邦

10

生成式人工智能赋能高职医护类教师数智教学能力提升路径研究

邹娟娟

11

红色文化资源融入高职思政教育的实践路径研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

白 洁

12

“五育并举”视域下高职“三生”课程体系优化与实践研究——以湖北职业技术学院为例

孙永强

13

人工智能赋能高职学工党支部主题党日提质增效的路径创新与实践研究

李颖前

14

“两个结合”视域下孝感孝文化资源融入高职思政课实践路径研究——以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程为例

胡 奖

15

“人机协同”伦理风险防范融入高职课程的育人研究——以《财务大数据分析》为例

方舒婷

16

数字赋能与全周期闭环:高职生“慢就业”的精准识别与动态干预——以湖北职业技术学院为例

张 玥

17

风险导向视角下高职院校内部控制审计质量评价及提升路径研究

王 熙

18

AI智能体赋能高职物流“岗课赛证”融合教学模式研究——以《数字化供应链运营》为例

冀晓婧

19

人工智能赋能高职公共体育“学练测评”一体化教学模式构建与实践——以《体育与健康2》为例

何 梅

20

AI人机协同视域下高职电商专业数据分析能力中高本贯通培养模式研究

肖潇雨

21

高职院校教师数智化课堂教学的障碍与突破

章际茂

二、一般课题

序号

课题名称

负责人

1

钯基AAO氢气传感器物理先验AI混合浓度反演方法研究——面向孝感氢能化工装备监测场景

毛 盛

2

选区激光熔化制备Ti35Nb-Cu合金的微观组织与性能研究

吴文宁

3

光-磁复合场下磁流体热磁对流强化相变储热机理研究

宋可笛

4

基于DeepSeek大模型的智能医药推荐系统的开发与研究

王晓红

5

高功率中红外激光硫系光纤束合束器件的损耗抑制与传输特性

夏 乐

6

面向区域产业数据共享的可搜索加密隐私保护关键技术研究

熊子欣

7

智融网安:多特征融合与机器学习驱动的校园网恶意流量轻量化识别研究

顾守珂

8

“人工智能+”背景下融合智能体技术的双高信息管理系2.0的设计与实现

杨 阳

9

基于端边云协同的智慧养老多模态感知监护与应急配送系统研究

周 伟

10

纸卫包装低对比度缺陷的光学成像与智能识别研究

曾 薇

11

多模态AI驱动的企业会务-业务智能协同系统研究

唐 娟

12

中药制剂均一化投料工艺研究—以独一味胶囊为例

罗 玲

13

生成式AI应用于旅游管理数字实践教学的高教法规风险与合规育人机制研究

阮先炳

14

AI赋能一人型微型创业发展机制与空间适配研究——基于孝感的案例及实证分析

肖 欢

15

“新双高”背景下高职院校“五要素×四环节”改革成效评价机制研究

熊 念

16

人工智能赋能高职课堂教学范式变革的实践模式研究——以《纳税筹划》课程为例

李梦莲

17

ESP导向的高职医学英语能力图谱构建与应用研究—以湖北职业技术学院为例

赵雪滢

18

AI冲击下高职大数据与会计专业人才不可替代能力培养路径研究

王 莹

19

世校赛改革下高职酒店服务赛项标准课程化路径研究——基于湖北院校赛和行业赛双赛实践

王 丹

20

面向中小企业的高职大数据与会计应用型人才培养路径研究

涂 沁

21

职业能力导向下高职公共英语教学体系重构研究——以湖北职业技术学院电商相关专业为例

祝 烨

22

生成式人工智能赋能高职公共英语课堂教学模式研究——基于教师—学生—AI协同行动

刘雪扬

23

生成式AI赋能高职口腔医学职业情境英语应用文写作项目化教学模式构建与实证研究

袁萍平

24

人工智能赋能高职课堂教学范式变革的实践模式研究——以湖北职业技术学院体育优质特色课程为例

黄 朋

25

人工智能赋能高职《职业发展与就业指导》教学范式构建——以湖北职业技术学院为例

耿郡乙

26

银发经济背景下湖北省智慧健康养老服务与管理专业在校生职业认同感现况与培养路径研究

闫梦凡

27

人工智能赋能高职临床医学专业《诊断学》课堂教学范式变革的实践研究

袁 赟

28

数智时代高职口腔医学生虚拟情感依赖与协同心理干预研究——以湖北职业技术学院为例

丁 璐

29

新“双高”背景下高职康复专业社团多场景服务育人模式与成效评价研究

乔春梅

30

人工智能时代技术变革下高职医学影像技术专业学生职业认同与就业预期的精准干预研究

刘 壮

31

就业优先战略下高职毕业生基层就业的引导机制与实践策略研究——基于积极心理学视角

蓝勇福

32

“十五五”时期红色精神引领高职医类院系党建团建融合发展研究

高想清

33

基于岗课融合的高职《牙体雕刻技术》项目化教学实践研究

陈 欢

34

实习前置干预视角下高职康养专业在校生慢就业风险识别与预防策略研究——以湖北职业技术学院为例

刘 玲

35

居家养老康复辅具使用现状及适老化优化研究——以孝感市为例

王瑞雪

36

AIGC赋能高职数字教材建设的实践研究——以《建筑工程识图》为例

沈开鹏

37

人工智能赋能高职国防教育育人体系创新研究——基于砺剑铸魂国防教育工作室的实践探索

陈书平

38

十五五视域下创高升本高职体育对接职业本科育人标准的考核体系研究——以湖北职业技术学院为例

伍伶俐

39

美育浸润视域下高职院校特色班级建设实践路径研究

陈 杰

40

高职设计类专业助力孝感雕花剪纸活态传承的路径研究——以湖北职业技术学院为例

徐宇倩

41

本土文化融入高职舞蹈美育的实践路径研究——以云梦睡虎地秦简为例

瞿美斯

42

以读书会为载体提升高职院校青年思政课教师教学转化能力的路径研究

刘 婷

43

高职院校助力地方非遗文化传承与创新路径研究——以孝感市为例

方新光

44

思政课“三知思维”教学方法的创新路径探索

乐诗韵

45

数智背景下高职学生主流价值观认同的影响机制与引导策略研究——以湖北职业技术学院为例

刘 聪

46

红色文化资源融入高职思政教育的实践路径研究——以《智慧运输运营》课程为例

毛 婷

三、委托课题

序号

课题名称

负责人

1

全流程管理视角下科研项目节点提醒机制构建研究

吴春花

2

大中小美育一体化建设的实践路径研究

赵晴晴

3

大中小一体化背景下AI数智教育实践路径研究

袁 瑛

  对以上拟立项课题如有异议,请与学校科研处联系。

  联系电话:0712-2867979

  Email:hbzykyc@126.com

湖北职业技术学院

2026年11月11日